martes, 27 de junio de 2017

Comunidad virtual de aprendizaje



COMUNIDAD VIRTUAL DE APRENDIZAJE



  • ¿Qué es?
Una comunidad esta constituida por un conjunto de personas que buscan un propósito común para lo cual construyen unas normas que les permite interactuar y fomentar el sentido. 
La comunidad virtual de aprendizaje es una red activa para la interración y la construcción colabortativa del conocimiento que trasciende en espacio geografico y el tiempo en un territorio electrónico. 


  •  ¿Cuál es la dinámica de una comunidad virtual? 


Esta orientada al beneficio de sus miembros, entre mayor y mejor contenido tenga atrae a nuevos integrantes quienes generan más contenido, esta se convierte en un ciclo creciente, de esta manera los integrantes sienten un mayor valor en la comunidad lo cual promueve una mayor interacción entre ellos, fomentando también el sentido de pertenencia. Estas varian según los niveles educativos.

  •  ¿Cuáles son las bases conceptuales del aprendizaje colaborativo?
El modelo colaborativo se marca, como una de las finalidades, de desarrollo de objetivos socials y el intentar relacionar la vida social el intelectual del alumno con la vida y el trabajo futuro.
El aprendizaje colaborativo podria promover el trabajo conjunto entre distitnos centro docentes de países.





 ¿Cuáles son las ventajas e incovenientes del trabajo colaborativo mediante redes?
Entre los beneficios que existen encontramos que aumenta la retención de información, se desarrolla el pensamiento a un mayor nivel y aumenta la motivación por aprender. 
Entre los incovenentes destacamos la perdida de contacto con el ser humano, las personas necesitan ser seres sociales, ya que se pierde la relación frente a frente. Otro inconveniente es el trabajo con poblaciones de alumnos con edad temprana.



  • ¿Cuáles son los niveles de logro en el trabajo compartido? 
  1. Tareas grupales: logro de objetivos, se enriquece la experiencia por aprender, aumenta la motivación. 
  2. Dinámica grupal: mejora relaciones personales, se valora el conocimiento de los miebros del grupo.
  3. Nivel personal: aumenta habilidades sociales, aumenta seguridad, pensamiento crítico, aumento de autoestima. 




  • ¿Cuáles son los elementos y roles presentes en el aprendizaje colaborativo?
Los tres elementos son:
  1. Profesores: forma de organización del grupo, considerar ritmo de aprendizaje, trabajo sistematizado, dar orientaciones y recursos, fomentar el trabajo en equipo, introducir a los temas, aportar orientaciones, ayudar a los alumnos, etc. 
  2. Alumnos: trabajar en equipo, fijar objetivos, interactuar mediante sistemas de comunicación, hacer uso apropiado de sus destrezas colaborativas.
  3. Equipo informático: colaboración basada en el ordenador, colaboración sobre una red de trabajo y colaboración en el ciberespacio.



  
 
 

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